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“教學達人”宋德發來校傳授“站穩講臺”技巧
供稿人:劉征 攝影:汪洋  責任編輯:何妍  2019-11-06  點擊次數:120  

(本網訊)如何做到消滅“水課”,打造“金課”,讓每一位教師特別是年輕教師站穩講臺?如何讓講課受到學生歡迎?11月6日下午,湘潭大學宋德發教授應邀來我校作“夢想從‘站穩講臺’開始”主題學術講座,講座由教務處兼教學質量監測與評估處處長劉征主持,來自全校各個教學單位的100多名青年教師在二教學樓階梯二教室聆聽了講座。

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講座現場

宋德發教授是比較文學與世界文學博士、博士后,33歲獲評教授職稱,是湘潭大學最為年輕的教授、博士研究生導師之一??蒲蟹矯?,他先后在《外國文學研究》《國外文學》等期刊上發表論文120余篇,出版專著6部,主持國家社會科學基金項目等課題10余項;教學方面,他榮獲2009年湘潭大學青年教師講課比賽一等獎和“湖南省普通高校青年教師教學能手”榮譽稱號,是學生眼中的“湘大易中天”,被不少學子譽為“教學達人”;他先后受北京大學、北京師范大學等幾十所高校邀請,上教學示范課或作教學學術演講數十場。

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宋德發教授講學中

宋德發從一個教師如何站穩講臺、做教育專家、提升個人職業幸福感三方面分享了個人成長經歷與心得體會。他認為,要成為完美的大學教師,應該有美好的聲音、美好的外表,要能脫稿講課,在講課中會設置懸念、善于舉例、會插話、會講故事、善于打比方、會制造幽默,要善于巧妙融入個人特長,做好充滿想象力的設計。在站穩講臺后,要立志做教育專家,做教學研究。他認為,教師的職業幸福感來自于學生認可、同行認可和自我認可。

宋德發以全新的理念、嚴謹的思路、鮮活的事例、精彩的語言,給在座的每一位教師如何當好老師作出了很好的解答和示范。現場老師紛紛表示,要從宋教授的講座中吸取營養,掌握精髓,潛心問道,致力教書育人,要努力站穩講臺,站好講臺,當好教育專家。